de Paula Honorato, C. “Pedagogia Da Reparação: As ações Educativas Do Instituto De Pesquisa E Memoria Pretos Novos Como Mecanismo De Luta Antirracista E Ressignificação Da Memória Na Pequena África”. Museologia E Patrimônio, vol. 19, nº 2, dezembro de 2025, p. 72-85, doi:10.52192/1984-3917.2025v18n2p72-85.