Mais que um corredor

uma possibilidade de divulgação para acervos universitários de história natural

Autores

  • Jéssica Tarine Moitinho de Lima Universidade Federal do Pará

DOI:

https://doi.org/10.52192/1984-3917.2023v16n2p144-167

Resumo

Expor uma coleção museológica ligada ao patrimônio natural, em instituições de ensino ou subordinadas a ela, como a universidade, pode exigir criatividade e inovação. Este artigo tem como objetivo explorar a exposição de coleções em corredores como uma forma eficaz de superar a falta de espaço em instituições acadêmicas e promover a comunicação museológica. Por meio de estudos de casos e análises de boas práticas, serão discutidas as possibilidades e benefícios dessa abordagem, considerando a natureza didática inerente às coleções presentes em universidades. Ao fazê-lo, busca-se fornecer percepções valiosas para profissionais do campo museal e incentivar o uso criativo e estratégico dos corredores como espaços de comunicação museológica.

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Biografia do Autor

Jéssica Tarine Moitinho de Lima, Universidade Federal do Pará

Profa. Doutora no Curso de Museologia da Universidade Federal do Pará (UFPA). É doutora em Geologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre em Preservação de Acervo Científico pelo Museu de Astronomia e Ciências Afins e Bacharel em Museologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Integra o Laboratório de Pesquisa em Reservas Técnicas na UFPA. Desenvolve pesquisas sobre Museus, Acervos e Patrimônios, com foco em práticas de gestão, preservação, documentação e comunicação museológica.

Museu Escolar do Colégio Marista Arquidiocesano (SP) (detalhe)

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Publicado

2025-03-02

Como Citar

Lima, J. T. M. de. (2025). Mais que um corredor: uma possibilidade de divulgação para acervos universitários de história natural. Museologia E Patrimônio, 16(2), 144–167. https://doi.org/10.52192/1984-3917.2023v16n2p144-167

Edição

v. 16 n. 2 (2023)

Seção

Dossiê

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