Reflexões sobre a concretização da utopia:

percursos e desafios da formação em Museologia na Universidade de Brasília

Autores

  • Ana Lúcia de Abreu Gomes Universidade de Brasília
  • Clovis Carvalho Britto Universidade de Brasília
  • Deborah Silva Santos Universidade de Brasília
  • Marijara Souza Queiroz Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.52192/1984-3917.2022v15n2p185-212%20

Resumo

O artigo apresenta a trajetória e os desafios da formação em Museologia na Universidade de Brasília, tendo como inspiração os conceitos de utopia em Darcy Ribeiro e Waldisa Rússio. Em um exercício de reflexividade ou de metamuseologia, evidencia, por meio de abordagem qualiquantitativa sustentada em análise documental, algumas singularidades e desafios que impactam a formação em Museologia na Universidade de Brasília. Analisa os contextos e as condições de possibilidade que potencializaram na longa duração as singularidades dessa configuração no âmbito do ensino, pesquisa e extensão, além das ressonâncias da Política Nacional de Museus e das políticas de ações afirmativas.

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Biografia do Autor

Ana Lúcia de Abreu Gomes, Universidade de Brasília

Doutora em História pela Universidade de Brasília. Professora no curso de Museologia e no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília

Clovis Carvalho Britto, Universidade de Brasília

Doutor em Museologia pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Professor no curso de Museologia e no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília e no Programa de Pós-Graduação em Museologia da Universidade Federal da Bahia

Deborah Silva Santos, Universidade de Brasília

Doutora em Museologia pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Professora no curso de Museologia da Faculdade de Ciência da Informação da Universidade de Brasília

Marijara Souza Queiroz, Universidade de Brasília

Doutora em Artes pelo Programa de Pós Graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade de Brasília (IDA/UnB). Mestra em Artes Visuais pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia (EBA/UFBA). Bacharela em Museologia pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFBA com habilitação em Museus de História e Museus de Arte. Ganhou o Prêmio UnB 2022 de Melhor Tese na Grande Área de Linguística, Letras e Artes com a pesquisa "O traje de Oyá Igbalé como oferenda para adiar a morte: agenciamentos da coleção de trajes de candomblé da Casa Branca no Museu do Traje e do Têxtil" (2021). É Coordenadora do Curso de Museologia da FCI/UnB, para o biênio 2024/2026. Membro do Grupo de Pesquisa Museologia, Patrimônio e Memória do CNPq com atuação nas linhas "Teoria e Prática Museológica" e "Cultura, Arte e Memória". Atua no ensino, na pesquisa e na extensão com atenção especial aos museus e coleções, curadorias e exposições museológicas, com abordagens em Museologia, Fundamentos e a Crítica da Arte, Ciência da Informação e os estudos interseccionais de gênero, sexualidades, raça e classe.

Formatura do Curso de Museus, 1936. Acervo NUMUS, UNIRIO.

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Publicado

2025-03-03

Como Citar

Gomes, A. L. de A., Britto, C. C., Santos, D. S. ., & Queiroz, M. S. (2025). Reflexões sobre a concretização da utopia:: percursos e desafios da formação em Museologia na Universidade de Brasília. Museologia E Patrimônio, 15(2), 185–212. https://doi.org/10.52192/1984-3917.2022v15n2p185-212

Edição

v. 15 n. 2 (2022)

Seção

Dossiê

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