Mediadores de centros de ciencia y museos: un estudio de profesionales que trabajan en América Latina
Palabras clave:
Mediação, Divulgação Científica, Museus de Ciência, Formação de MediadoresResumen
En este artículo, tenemos como objetivo conocer a los profesionales que median entre las exposiciones, actividades e iniciativas que ofrecen los museos de ciencia latinoamericanos y el público. Se utilizó una encuesta en línea, con 42 preguntas cerradas y abiertas, respondidas por 780 personas de 134 instituciones en 13 países de la región. Nuestros datos apuntan a que la mayoría de estos profesionales son jóvenes de entre 20 y 29 años, que han completado la educación superior, han trabajado en el campo menos de dos años y tienen un contrato temporal. Es decir, existe una alta rotación de estos profesionales en los museos de ciencia de la región, lo que hace que la profesionalización de la mediación sea un desafío importante. Los resultados sugieren un avance en la formación de estos actores sociales, con un 60% de ellos afirmando haber recibido alguna formación antes de iniciar sus actividades de mediación. Creemos que nuestro estudio aportará información valiosa sobre los profesionales que median entre las exposiciones, actividades e iniciativas que ofrecen los museos y centros científicos, que pueden ayudar en la creación de cursos de formación y capacitación.Descargas
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